المكتبة الورقية

ان مفردات كتاب التقنيات التربوية وضعها خبراء وزارة التعليم العالي لما يتطلبه الطلبة المعلمين في معاهد المعلمين، وكليات التربية والتربية الاساسية من خبرات ومعلومات هادفة، وقد تم كتابته ليلائم جميع متطلبات العصر الحالي، وما يحتاجه المعلم او المدرس في العملية التعليمية بما لا يمكنه الاستغناء عنه، حيث ينبغي اطلاع الجميع عليه، للتعرف بالطرائق المتبعة لاستخدام التقنيات التربوية والوسائل التعليمية الحديثة بما تحتاجه العملية التعليمية لخدمة اهدافها التربوية. ان العملية التربوية بحاجة الى تعديل وتحديث مستمر لبرامجها ومناهجها وتطوير برامج اعداد المعلم والمدرس كي تعمل على تكامل العملية التعليمية وتطويرها ونموها وفق قدرات وقابليات المتعلم المتغيرة في الوقت الحالي، حيث جاء هذا الكتاب ليساعد المعلم والمدرس في تطوير قابلياته وخبراته التعليمية.

هذا الكتاب يحتوي الكتاب على ثمانية فصول تهدف الى دمج الادارة المدرسية باتجاهات الادارية الحديثة ودور تطبيقاتها في تطوير الادارة المدرسية، وابراز ما هو الجديد في الاشراف التربوي والادارة الالكترونية والنقلة النوعية في تطوير الادارة المدرسية والانشطة الطلابية والمعايير المهنية الخاصة بالادارة المدرسية والارشاد التربوي ودورها في تطور الادارة المدرسية، وكل ذلك تم ابرازه من خلال التسلسل في الفكر الاداري المعاصر والنظريات الخاصة بالادارة بشكل عام والادارة المدرسية بشكل خاص وتطبيقاتها العملية حيث ان ما يميز هذا العمل استعراض النظريات الخاصة بالموضوع والتطرق الى التطبيقات العملية من خلال تسلسل واضح ومبسط بحيث يختلف عن الكتب والمؤلفات التي تناولت نفس الموضوع. الهدف: تناول موضوع الادارة المدرسية بطريقة طرح تطبيقاتها العملية للاستفادة منها في الاجراءات العملية لتطوير القطاعات الادارية في ميدان التربية والتعليم. الفئة المستهدفة: طلبة تخصص الادارة التربوية وطلبة الدبلوم المهني بالتدريس وكذلك الباحثون والعاملون في مجال الادارة التعليمية. المحتويات الفصل الاول: تطوير الفكر الاداري المعاصر الفصل الثاني: نظريات في الادارة المدرسية وتطبيقاتها العملية الفصل الثالث: مدخل الى الادارة المدرسية وتطبيقاتها العملية الفصل الرابع: المعايير المهنية الخاصة بالادارة المدرسية الفصل الخامس: تطبيقات الادارة الالكترونية ودورها في تطوير الادارة المدرسية الفصل السادس: الاشراف التربوي ودوره في تطوير الادارة المدرسية الفصل السابع: الارشاد التربوي المدرسي الفصل الثامن: الانشطة المدرسية

هذا الكتاب العلاقة بين المؤسسة الصحية وأطبائها والعاملين فيها مع المريض علاقة انسانية في اساسها، وثقة المريض في العمل الطبي والقائمين عليه هي جوهر انسانيتها، فباختلاف هذه الثقة يختل توازن هذه العلاقة مما يدفعها نحو الجفاء والمناكفة والتربص. لذلك تم تناول

ريمي تزور الاشكال الهندسية

لا تتجاوز مساحة قطاع غزة 1,33% من مساحة فلسطين، ومع ذلك فهو الذي اعطى ارض كنعان اسمها الحالي فلسطين وهو الذي يقرر مصيرها منذ عام 1948، هذا ما يستعرضه الكتاب في فصوله من مراحل تاريخية مرت بها القضية الفلسطينية، والتي لعبت بها غزة دورًا محوريًّا

"حرام نسبي" هي رواية كل ما يُفعل ولا يقال بل ربما يقال عكسه بالعلن وينفذ بحذافيره بالخفاء ضمن منظومة مجتمعية تطورت تلقائيا تحت الاحتلال الإسرائيلي في القدس ومفارقاته وألاعيبه وتدهور الحال وتراكم الغضب والذل.

شارع فرعي في رام الله مجموعة قصصية

عاش المؤلف عبود ابراهيم صباغ معظم حياته في عكا، وقد عاصر كثيرا من الاحداث التي يرويها او استقاها من مصادرها الاولية ممن عاشوها. كان والده ابراهيم صباغ طبيبا ثم وزيرا ومستشارا للشيخ ظاهر العمر حوالي خمسة عشر عاما وهنا تكمن اهمية كتابه، وبعد اغتيال ظاهر العمر وزوال حكمه عام 1775، توفي والده ابراهيم صباغ في الاسر في استانبول، وتشتت ابناؤه، فهاجر عبود الى دمياط بمصر حيث دون المخطوط

بدأت الصناعات الغذائية في المملكة الأردنية الهاشمية، وبخاصة في السنوات الأخيرة تأخذ موقعها المتميز في قطاع الصناعات الأردنية، وكان لزيادة الإنتاج الزراعي في بعض السلع مثل الفاكهة والخضار، والتطور الاجتماعي، وخروج المرأة إلى العمل أن ساهم في زيادة الإقبال على الأغذية المصنعة لسهولة استعمالها. ومن هنا جاء شعورنا بالحاجة الماسة لإلقاء مزيد من الضوء على الصناعات الغذائية الأردنية بعامة، والمنزلية بخاصة، وعزمنا على تحمل المسؤولية للقيام بهذا العمل، مسترشدين بخطة تدريس مساق الصناعات الغذائية في جامعة البلقاء التطبيقية، آملين المساهمة في أغناء مكتبتنا العربية بكتاب يراعى له البساطة في التعبير، والدقة في المعلومة ...

يمثل هذا الكتاب دليلاً للعاملين والدارسين في مجال القانون الدولي الانساني بالتدريب على التفكير القانوني ولتعزيز العدالة في النزاعات المسلحة، حيث يتضمن شرحاً مفصلاً لمختلف قواعد وأحكام القانون الدولي الانساني بأسلوب علمي وبسيط.

الإعاقات الجسمية والصحية أنواع شتى ومستويات متباينة من الضعف أو العجز البدني، ونادراً ما تقتصر تأثيرات هذه الإعاقات على الجوانب الجسمية؛ فمظاهر النمو مترابطة ومتداخلة. ولذلك فالخدمات التي ينبغي تقديمها للأفراد الذين يعانون من إعاقات جسمية وصحية يجب أن تكون متكاملة العناصر وتشمل الخدمات الصحية والتربوية والنفسية والاجتماعية.

هذا الكتاب فكما ذكرت في كتابي (دليل المدرب والمشرف التربوي) فإن فئة لا بأس بها من المعلمين لديهم مهارات وقدرات ومعارف يتجاوزون بها من يدربهم، فإذا أحسنالقائمون على التعليم الإستفادة منهم فتلك فرصة عظيمة.لقد جاء هذا الكتاب ليقدم للتربوي العربي وللمعلم على وجه الخصوص ومعلم اللغة العربية بوجه أخص خلاصة تجربة طويلة في التعليم و التدريب.وقد أشرت في المقدمة الى موضوعات الكتاب و الفصول التي يتكون منها الكتاب بشكل مختصر. جاء في هذا الكتاب الفصل الأول: إعداد المعلم العربي وتأهيله الفصل الثاني: دواعي التطوير المهني وأسبابه الفصل الثالث: التخطيط للتطوير التربوي الفصل الرابع: التدريب على أساس الكفايات الفصل الخامس: الكفايات اللازمة لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها الفصل السادس: أهمية وضع معايير لمناهج اللغة العربية: قطر أنموذجا الفصل السابع: التطوير المهني على أساس معايير المناهج تخرج الدكتور صالح النصيرات من الجامعة الأردنية قسم اللغة العربية/ التربية ثم انتقل إلى الولايات المتحدة وحصل على الماجستير في تعليم اللغات من جامعة ستوني وحصل على شهادة الدكتوراه في مناهج وطرائق تدريس اللغات من جامعة فرجنيا التقنية. عمل في عدد من الجامعات العربية (اليرموك، الملك سعود، زايد، الأمام محمد بن سعود فرع واشنطن، وجامعة زايد بدبي والأمريكية (جامعة ميريلاند وكلية فرجنيا )، كما عمل مديرا لمدرسة في واشنطن بالولايات المتحدة، وخبير معايير مناهج اللغة العربية في المجلس الأعلى للتعليم بقطر. ويعمل الآن ومنذ ست سنوات في قسم التربية بجامعة الحصن بأبوظبي. نشر عددا من الكتب: علم اللغة التطبيقي، طرق تدريس اللغة العربية، مهارات التواصل الإنساني في اللغة العربية ودليل المشرف والمدرب، كما نشر عددا كبيرا من البحوث التربوية حول كفايات معلم اللغة العربية والإصلاح التربوي والقرأن الكريم ومواقف الحداثيين العرب منه. كما درب خلال الثلاثين سنة الماضية أعدادا كبيرة من المعلمين والمدراء والتربويين في جنوب أفريقيا وأمريكا وقطر والأردن ودولة الإمارات العربية المتحدة.