المكتبة الورقية

تضمن هذا الكتاب خمسة فصول، تضمن الفصل الأول مدخلاً إلى التفكير الإبداعي تناولت فيه تعريف الإبداع، ومكوناته العامة، ومستويات التفكير الإبداعي ونظريات تفسير الإبداع. في حين كان الفصل الثاني بعنوان تربية الإبداع حيث يحتوى على إمكانية التدريب

للأبناء منزلة عظيمة ومكانة راسخة في قلوب الآباء، فإنهم حبّات القلوب وثمرات الأفندة ورياحين الجنة، قدومهم بشرى وفرح للنفوس، وفقدهم حزن وحسرة. أكد هذا الكتاب أن القرآن الكريم لم يمنعالآباء من حبّ الأبناء، لكنه حذرهم بعدم الإسراف والإنزلاق الجارف في حبهم لأن

  عرض تفاصيل الكتاب

صدر حديثاً عن (دار الشروق للنشر والتوزيع) كتاب بعنوان (النظام التربوي الأردني) للأستاذ الدكتور (محمد مقبل عليمات) والدكتور (صالح ناصر عليمات) وقد بلغ عدد صفحاته (360) صفحة من القطع الكبير. توزعت مواد هذا الكتاب على عشر وحدات اضافة إلى ثلاثة ملاحق تضمن

جوهر العملية التعليمية التعلمية مبني على طرح الأسئلة التعليمية والقيام بعملية التقييم داخل غرفة الصف، وخارجها، بل لا تتوج عمليتي التعليم والتعلم إلا بهما.فالجديد في هذا الكتاب هو ما جاء به من تلخيص لأهم الأبحاث والدراسات التجريبية الحديثة، واقتراح إجراءات عملية تتعلق بالموضوعات التالية:أولاً: الأسئلة التعليمية وكيفية صياغتها وتلاؤمها مع الأهداف التعلمية.ثانياً: أنماط التقييم المدرسي ثالثاً: تصميم عملية التقييم المدرسي. رابعاً: الصورة النموذجية للتعليم كأداة لتصميم المنهاج وتقويمه.

يدرس هذا الكتاب تطور تسميات وسائل التعلم والتعليم ومفاهيم تكنولوجيا التعليم ووسائل الاتصال التعلمية وقنواتها، كذلك يتناول الوسائل التعليمية وتصميم وانتاج المواد التعليمية وأساليب التدريب فيها.

هذا الكتاب كتاب في مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها وقد يرى بعض المهتمين بالمناهج وطرائق التدريس أنه من الصعوبة دمج المناهج والطرائق في كتاب واحد،إلا أن المؤلفين وجدا من خلال تدريسهما لمادتي مناهج اللغة العربية في المدرسة الأساسية، وأساليب تدريس اللغة العربية أن هناك تداخلا كبيرا بين المادتين ، مما حدا بالمؤلفين إلى

في وقتنا الحالي بدأ الاهتمام بأدب الأطفال في جميع أجزاء العالم العربي، حيث تمت ترجمة الكثير من المؤلفات الأوروبية، وكتب الكثير من الكتابات والمؤلفات المحلية، بالإضافة إلى ظهور فنون كثيرة كمسرح الطفل والتمثيليات التلفزيونية والإذاعية،

صدر حديثا عن (دار الشروق للنشر والتوزيع )كتاب بعنوان(طرق تدريس التربية الإسلامية) للدكتورة (هدى علي جواد الشمري) في مجلد بلغ (400 ) صفحة من القطع الكبير .
يشكل هذا الكتاب عونا لكل من تهمه طرائق تدريس التربية الإسلامية ، ماضيها وحاضرها ،وكذلك المستجدات

صياغة الاأهداف التربوية والتعليمية في
جميع المواد الدراسية -
كتاب خمسة آلاف هدف
أسم المؤلف : أ.د. جودت احمد سعادة
الطبعة الاولى الاصدار الاول 2001
عدد الصفحات : 685

يتعمق الأستاذ جودت سعادة في عرض خمسة آلاف هدف تربوي في كتاب ج

عرض تفاصيل الكتاب

يشهد هذا العصر الذي نعيشه تغيراً واضحاً وملموساً في كافة ميادين الحياة ولا سيما أننا نعيش طفرة الانفتاح والتفجير المعرفي والتفوق التكنولوجي والتي زادت في حجم المطالب والأعباء الإنسانية. وإن مثل هذه التغيرات المتسارعة، مما لا يدعو للشك أصبحت تتطلب التخطيط